Sektorowa Rada ds. Kompetencji Moda i Innowacyjne Tekstylia
Projekt finansowany z Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój – Oś priorytetowa II Efektywne polityki publiczne dla rynku pracy, gospodarki i edukacji, Działanie 2.12 Zwiększenie wiedzy o potrzebach kwalifikacyjno-zawodowych.
Cel projektu
Celem projektu jest umożliwienie oddziaływania przedsiębiorców z sektora przemysłu mody i innowacyjnych tekstyliów na dostawców usług edukacyjnych i rozwojowych, zarówno w sferze edukacji formalnej, jak i pozaformalnej, oraz zbudowanie właściwego partnerstwa przedsiębiorstw z tego sektora z instytucjami rynku pracy poprzez powołanie i funkcjonowanie Rady ds. Kompetencji Sektora Przemysłu Mody i Innowacyjnych Tekstyliów w terminie X 2016 – VI 2023.
Liderem projektu jest Związek Przedsiębiorców Przemysłu Mody Lewiatan, a partnerem – PIOT, Związek Pracodawców Przemysłu Odzieżowego i Tekstylnego. W ramach projektu zaangażowano do współpracy 65 przedsiębiorców i 30 instytucji.
Dzięki realizacji projektu przedsiębiorstwa dostarczają wiarygodnych danych o potrzebnych kwalifikacjach w reprezentowanym przez siebie sektorze, co pozwala na wzrost skuteczności działań z zakresu pośrednictwa pracy i poradnictwa zawodowego. Sektorowa Rada ds. Kompetencji dla Sektora Przemysłu Mody i Innowacyjnych Tekstyliów stanowi odpowiedź na zdiagnozowane problemy i bariery w sektorze przemysłu mody i innowacyjnych tekstyliów – umożliwia oddziaływanie przedsiębiorców na dostawców usług edukacyjnych i rozwojowych oraz budowanie partnerstwa przedsiębiorstw z instytucjami rynku pracy.
Działania projektowe
- Powołanie i działania Rady Sektorowej.
- Opracowanie rekomendacji w obszarze edukacji dla sektora.
- Współpraca w zakresie zintegrowania edukacji z przedsiębiorcami.
- Prowadzenie bieżących badań sektora w odniesieniu do zmian legislacyjnych, sytuacji sektora, rynku pracy i systemu kształcenia.
- Prowadzenie akcji informacyjnej i promocyjnej dla instytucji edukacyjnych, instytucji rynku pracy i partnerów społecznych.
- Identyfikacja potrzeb i opracowanie rekomendacji dla tworzenia sektorowej ramy kwalifikacji.